اندازهگیری دانشمفهوم دانششکل ۲-۲-۴ مدل شش بعدی مدیریت دانش (Tuomi & Pery, 2001: 310)برای درک و بهکارگیری دانش در سازمان، نیاز به این داریم که بهدانیم
Read more
اندازهگیری دانشمفهوم دانششکل ۲-۲-۴ مدل شش بعدی مدیریت دانش (Tuomi & Pery, 2001: 310)برای درک و بهکارگیری دانش در سازمان، نیاز به این داریم که بهدانیم
Read moreفرهنگ: فرهنگ سازمانها باید مشوق توزیع دانش و اطلاعات باشد.سازماندهی: سازماندهی دانشهای موجود (Haines, 2001: 12)کارل ویگ (۲۰۰۲) معتقد است که مدیریت دانش یعنی ایجاد فرایندهای
Read moreپژوهشگران دریافتهاند که دادههای ساختار یافته سازمان و نظامهای اطلاعاتی، فقط در برگیرنده ۱۰ تا ۲۰ درصد کل دادههای سازمان است.تسهیل و بهبود دستیابی به
Read more۲-۲-۲-۳) مفهـوم دانش: پیچیدگی مفهوم دانش باعث شده است که دیدگاههای مختلفی در خصوص آن شکل بگیرد. رادینگ معقتد است که برای برخی، دانش سازمانی فرزانگی است که
Read more